Размер шрифта: А А А Цвет сайта: Ц Ц Ц Изображения: Вкл Выкл Обычная версия

г. Красноярск, ул. Академика Вавилова, 86Б

т. 201-24-49

Семинар-практикум для педагогических работников ДОУ

21 и 24 октября на основании реализации заявки МБ ДОУ № 169 по теме «Учет индивидуальных (личностных) особенностей в развитии  детей дошкольного возраста»  педагог-психолог  Центра «Способный ребенок» Руденко Ольга Васильевна  провела семинар-практикум  для педагогических работников ДОУ в количестве 41 человек. Место проведения: ул. Академика Павлова, 55 А, ул. Транзитная, 16.

Мероприятие проведено с целью   формирования  у педагогов умений, необходимых для создания условий гармоничного психического, физического и интеллектуального развития детей.

На семинаре-практикуме были рассмотрены вопросы о развитии личности дошкольника, об индивидуальном его индивидуальных особенностей. Особое место в мероприятии было отведено типам и свойству темперамента ребенка. Озвучены характеристики типов. Рассмотрены методы и приемы, способствующие успешному развитию детей различного темперамента. Велся разговор о характере, о способностях, о том какие методы и приемы направлены на  развитие способностей, таланта у ребенка дошкольного возраста.  Для обсуждения педагогам был  представлен видео-ролик «Угадай темперамент героев» на примере мультфильма «Винни-пух».

В практической части разбирались ситуации «К вам в группу поступил ребенок….».  Педагоги в практике планировали методы и приемы, которые будут использовать при работе с данным ребенком.

В заключении педагогом-психологом были даны рекомендации по совместимости темпераментов. Мероприятие прошло в оживленном общении. По ходу разбирались задаваемые вопросы.

 

IMG_20221021_141318_2     IMG_20221021_141340_4

Как правильно написать педагогическую характеристику

На основании реализации заявки МБ ДОУ № 182 по теме «Как правильно написать педагогическую характеристику» 26.10.2022 г. учитель–дефектолог Центра «Способный ребенок» Чубарова Елена Александровна провела семинар для воспитателей в количестве 12 человек. Место проведения: ул. Шелковая, 3б, МБ ДОУ № 182. Время проведения: 13.40ч. – 15.00ч. Структура работы: 1. Воспитателям был продемонстрирован детальный анализ нормативных документов, согласно Распоряжению № Р-93 от 09.09.2019 г. «Об утверждении примерного Положения о психолого-педагогическом консилиуме образовательной организации», характеристик на ребенка, представленных педагогами ДОУ Кировского района г. Красноярска (20 минут); 2. После чего воспитатели разделились на 4 подгруппы. Каждая подгруппа получила задание: провести сравнительный анализ предложенных документов: приложение № 2 Распоряжения № Р-93 от 09.09.2019 г., примерная характеристика на ребенка, заключение невролога, психиатра, протокол заключения ПМПК. (10 минут); 3. Выступления от групп (20 мин.) позволили выявить замечания и сделать вывод: данные для анализа характеристики, не содержат актуальной информации для представления на ПМПК (20 минут); 4. Всем педагогам была рекомендована дополнительная информация для работы с родителями на представление документации для ПМП(к) с предложением доработать и принять ее в качестве локальных нормативных актов ДОУ, вопросы — ответы (10 минут).

Тактильная инклюзивная выставка картин с тифлокомментариями «СЛЫШУ–ВИЖУ КАРТИНУ»

14 октября в Международный день «Белой трости» (день людей с ограничениями по зрению) специалисты нашего Центра были приглашены в Красноярский техникум социальных технологий на торжественное открытие тактильной инклюзивной выставки картин с тифлокомментариями «СЛЫШУ–ВИЖУ КАРТИНУ» в рамках Международного Арт-проета «АНГЕЛЫ МИРА» при поддержке Министерства культуры Красноярского края в рамках субсидии по реализации социально значимых проектов в области культуры и искусства.

Выставку подготовили и открыли  PR – директор международного Арт – Проекта «АНГЕЛЫ МИРА» Ровда Олег и директор международного Арт – Проекта «АНГЕЛЫ МИРА» Наталья Яценко.

На концертной программе мы увидели инклюзивные творческие номера, познакомились с жестовым пением, увидели адаптацию всей информации для слабовидящих  (все мероприятия сопровождались переводом РЖЯ сурдопереводчиками). На выставке были представлены тактильные работы художников Арт – «АНГЕЛЫ МИРА», а также были подготовлены работы с тифлокомментариями, которые можно прочитать или прослушать используя Q – код под картиной.

Специалисты нашего Центра поблагодарили всех организаторов и участников за возможность участвовать в таком значимом мероприятии.

Со словами благодарности выступили специалисты Центра:

Проглядова Галина Александровна – тифлопедагог, кандидат педагогических наук, доцент кафедры коррекционной педагогики КГПУ им. В.П. Астафьева

Ивченко Ольга Юрьевна – учитель-дефектолог, руководитель методического объединения учителей–дефектологов Кировского района г. Красноярска.

 

Конференция «Формирование системы психолого-педагогической реабилитации в Красноярском крае»

Конференция 11.10.2022

 

11.10.2022 г. в г. Красноярске прошла Межведомственная конференция  «Формирование системы психолого-педагогической реабилитации в Красноярском крае». Участниками конференции являлись представители Министерства образования Красноярского края, здравоохранения, МСЭ,  науки,  образования, психолого-медико-педагогических комиссий, образовательных организаций.

Директор МБУ ЦППМиСП №7 «Способный ребенок» Н.И. Жилинская являлась участником малого пленума «Специальные условия для образования детей-инвалидов с учетом заболевания: нуждаемость и их создание» на котором представила опыт реализации проекта Центра «Взаимодействие Центра психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи № 7 «Способный ребенок» с психолого-педагогическими консилиумами образовательных организаций Кировского района как способ эффективного сопровождения детей с ОВЗ, инвалидностью».

 

Программа конференции

Семинар «Работа педагога-психолога по профилактике девиантного поведения детей и подростков»

30.09.2022 в рамках реализации модели психологической службы на базе Центра проведен установочный семинар «Работа педагога-психолога по профилактике девиантного поведения детей и подростков». В мероприятии приняли участие педагоги-психологи образовательных организаций города. На семинаре обсуждались проявления, причины виды девиантного поведения, трудности и ресурсы педагогов-психологов в работе по данному направлению. Представлен проект Центра «Саморегуляция – искусство управления собой», направленный на развитие регулятивной сферы у детей дошкольного и школьного возраста с использованием комплексного подхода в рамках профилактики девиантного поведения.