31 октября 2018г. заместитель директора ЦППМиСП №7 «Способный ребенок», член ТПМПК М.Г. Тушинская и учитель-дефектолог Центра Е.В. Гут приняли участие в работе педагогического совета шк. №135. В ходе мероприятия были рассмотрены дифференциальные особенности познавательной деятельности обучающихся различных нозологических групп: детей с легкой умственной отсталостью, задержкой психического развития, тяжелыми нарушениями речи. Педагоги получили ответы на многие вопросы, касающиеся психолого-педагогического сопровождения детей специалистами Центра, деятельности территориальной психолого-медико-педагогической комиссии. Активное обсуждение проводилось по проблемам своевременного обращения родителей с детьми на ТПМПК, необходимости использования различных специфических подходов при обучении и воспитании детей с особыми образовательными потребностями. Педагоги выразили большую благодарность за сотрудничество и обозначили необходимость дальнейшего продуктивного взаимодействия.
Cеминар для председателей педагогических консилиумов ОО Кировского района
19 октября 2018г. на базе Центра «Способный ребенок» прошел очередной семинар для председателей педагогических консилиумов ОО Кировского района в рамках проекта «Взаимодействие Центра с педагогическими консилиумами образовательных организаций как способ эффективного сопровождения детей с особыми образовательными потребностями».
Проводили семинар руководитель проекта, директор ЦППМиСП №7 «Способный ребенок» Н.И. Жилинская и заместитель директора Центра М.Г. Тушинская.
В ходе семинара прошло активное обсуждение изменений в законодательстве об образовании детей с особыми образовательными потребностями, детей-инвалидов. Особое внимание было уделено созданию необходимых условий для обучающихся с ОВЗ при сдаче ОГЭ и ЕГЭ в щадящем режиме.
В дискуссии приняла участие заместитель начальника отдела управления реализацией ФГОС общего образования ГУО С.В. Попова, которая проинформировала о планах Минобрнауки РФ, ключевых ориентирах в деятельности ПМПК в 2018-2010 гг.
Cеминар «Как развить речь ребенка 5-7»
19 октября на базе Центра №7 «Способный ребенок» состоялся практический семинар для родителей по теме: «Как развить речь ребенка 5-7». Семинар был проведен учителем-логопедом Центра Письменной Татьяной Владимировной.
В рамках семинара были рассмотрены различные нарушения речевого развития дошкольников и способы их преодоления. Родители на практике опробовали игры и упражнения, направленные на решение озвученных проблем и способствующие развитию всех сторон речи.
Так же вниманию родителей были представлены пособия для развития речи, которые можно изготовить самостоятельно для занятий с ребенком в условиях семьи. Часть родителей уже имели опыт по изготовлению различных развивающих пособий, о чем они с удовольствием рассказали участникам семинара. Ни один человек, присутствующий на семинаре, не остался равнодушным к этой теме, почти у всех родителей уже в процессе общения появились задумки, идеи по изготовлению пособий вместе с детьми, которыми они в дальнейшем обещали поделиться!
Родителям было предложено принять участие в выставке пособий для развития речи, изготовленных своими руками.
Семинар «Как говорить, чтобы дети слушали?»
17 октября в Центре прошла первая встреча для родителей в рамках серии семинаров «Как говорить, чтобы дети слушали?»
Педагог-психолог Толмачева Татьяна Владимировна познакомила родителей с конкретными вербальными приёмами, которые они смогут применять для эффективного общения со своим ребёнком. Кроме того, родители попытались прочувствовать, как те или иные слова влияют на поведение и чувства детей и сделали интересные выводы.
Читать дальше
Семинар-практикум «Как молчуна превратить в говоруна»
12 октября в нашем Центре состоялся семинар-практикум для родителей «Как молчуна превратить в говоруна».
Учителя-логопеды поделились опытом, собственными разработками в области развития речи детей от 2 до 4 лет по направлениям:
- артикуляционная моторика
- речевое дыхание
- слуховое внимание и фонематическое восприятие
- слоговая структура слова
- словарный запас и грамматика
Были представлены игрушки и пособия развивающей направленности, изготовленные своими руками для поддержания интереса к занятиям в домашних условиях.
Читать дальше






