07.10.2025 г. на базе МБУ ЦППМиСП №7 «Способный ребенок» для педагогов-психологов и социальных педагогов школ Кировского района г. Красноярска состоялся семинар: «Алгоритм оказания психологической помощи участникам образовательных отношений».

На мероприятии заместителем директора Леонтьевой Т.Л. и педагогом-психологом Смирновой Ю.В. были рассмотрены следующие вопросы:

• Анализ результатов социально-психологического тестирования (СПТ), как одного из инструментов выявления суицидальных рисков.
• Алгоритм действий педагога-психолога, социального педагога в случае выявления суицидального риска и совершения суицидальных действий обучающимися.

На практике специалисты проработали кейсы по результатам СПТ. Провели анализ индивидуальных особенностей личности подростка, выявленных в ходе СПТ, выявили психологические ресурсы и наличия факторов риска, а также получили практические материалы по данной теме.

Учитель-дефектолог Центра Анастасия Валерьевна Лопатина приняла участие в городском профессиональном конкурсе для молодых педагогических работников «Педагогический дебют».
Успешно пройдя все конкурсные испытания (отборочный этап «Визитная карточка», основные этапы: «Презентация опыта работы», «Учебное занятие», «Пресс-конференция»), Анастасия Валерьевна стала лауреатом конкурса в номинации «Педагог муниципального образовательного учреждения дополнительного образования и муниципального учреждения психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи».
В преддверии праздника «День учителя» 1 октября 2025 в ДК «Свердловский» состоялось торжественное событие, на котором Анастасия Валерьевна была награждена дипломом лауреата конкурса. От всей души поздравляем её и, конечно, всех педагогов с Днём учителя!

26 сентября 2025 года в рамках проекта «Взаимообучение городов» педагог-психолог МБУ ЦППМиСП №7 «Способный ребенок» Смирнова Юлия Викторовна онлайн-вебинар «Безопасность в сети: алгоритм действий школы при выявлении случаев кибертравли» На вебинаре были рассмотрены следующие вопросы:

«Как не допустить кибертравлю», где было сказано о своевременной профилактической работе, такой как беседы, просмотр фильмов и роликов, групповые правила, проигрывание ситуаций со стороны специалистов и педагогов;

«Как не пропустить», где было сказано о том, как заметить первые признаки у ребёнка, если он оказался в ситуации кибербуллинга или же кибертравли;

«Как не упустить», где был представлен алгоритм действий для педагогов в случае выявления фактов кибертравли среди обучающихся, а также в данном блоке были отражены сведения о том, куда можно обратиться за помощью.

В ходе данной встречи специалисты и педагоги познакомились, как с теоретической частью вопроса киббербуллинга, так и с практическими приёмами и методами работы.

12 сентября 2025 учитель-логопед Дударова В.Д. и педагог-психолог Гурьева Г.В. провели консультации для родителей в МАОУ СШ №55 на тему «Психологическая готовность к школьному обучению».