С 4.04.2025 по 18.04.2025 заместитель директора, педагог-психолог Леонтьева Т.Л. приняла участие в качестве эксперта конкурса «Дружелюбная школа 2024-2025» г. Красноярска.
16 апреля 2025 года в рамках проекта «Взаимообучение городов» учитель-логопед МБУ ЦППМиСП №7 «Способный ребенок» Момотова Наталья Александровна провела онлайн-семинар «Нейрофункциональный подход в работе учителя-логопеда, практики успешного сопровождения».
Нейрофункциональный подход основан на понимании механизмов функционирования мозга и его связи с психологическими процессами. Он предлагает инновационные методы работы с детьми на основе знания о строении мозга и его возможностях. В работе учителя-логопеда этот подход может быть эффективным инструментом для коррекции речевых нарушений и помощи в развитии коммуникативных навыков у детей.
Основы данного подхода играют важную роль в коррекционной работе учителя-логопеда. Этот подход основан на понимании, что развитие и функционирование речи связано с мозговой деятельностью. Коррекция речевых нарушений требует не только работы с поведенческими аспектами, но также и с нейрофизиологическими процессами, лежащими в основе речевой деятельности.
В рамках нейрофункционального подхода учитель-логопед обращает особое внимание на изучение структуры и функций мозга, а также на взаимосвязь между мозговыми процессами и развитием речи. Он использует знания о том, какие области мозга отвечают за различные аспекты речевой деятельности, чтобы эффективно проводить коррекционные занятия.
Уровень развития речевых функций оказывает значимое и однозначное влияние на успешность школьного обучения.
14 апреля 2025 года учитель-логопед Центра Момотова Наталья Александровна провела семинар-практикум для родителей ДОУ №182 на тему: «Как заучивание стихотворений влияет на развитие речи»
В ходе семинара-практикума было определено влияния заучивания стихотворений на активизацию и стимуляцию сразу несколько важных мозговых центров, которые способствует развитию межполушарных связей.
С родителями была проведена практическая часть, а именно показаны приемы которые позволяют легко запомнить стихотворение.
Участники мероприятия получили заряд положительных эмоций и копилку приемов, которые они смогут применить в домашних условиях.
12 апреля 2025 года на базе КГБПОУ «Красноярский техникум социальных технологий» прошел «День открытых дверей». Социальный педагог цента «Способный ребенок» Худивская Екатерина Васильевна приняла участие в сопровождении детей и родителей Кировского района на данном мероприятии. На мероприятии для родителей и детей были представлены образовательные направления и мастерские, в которых дети могли попробовать себя в будущей профессии. Родители смогли задать интересующие их вопросы и получить на них профессиональные ответы про будущие профессии. Родители отметили практическую значимость таких мероприятий
Краевое государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение «Красноярский колледж отраслевых технологий и предпринимательства» в рамках профориентационной работы информирует о направлениях подготовки и поступлении в колледж при планировании дальнейшего обучения выпускников 9-х и 11-х классов, в том числе с особыми образовательными потребностями (инвалиды и лица с ОВЗ).
Положение о дополнительном образовании, обеспечивающем профессиональную ориентацию слушателям
Форма опроса для мониторинга потребности абитуриентов на 2025 — 2026 учебный год:
https://forms.yandex.ru/u/67fc79b090fa7b8837cd68b6/
Форма будет доступна в период с 14 апреля 2025 года по 25 мая 2025 года.
Ответственное лицо за профориентацию: Гужевская Ксения Вадимовна, тел. 8(391)234-52-82