Сегодня, во Всемирный день распространения информации о проблеме аутизма, мы проведем 5-й день онлайн-марафона «Аутизм – не приговор!» для родителей детей с аутизмом и специалистов.  Участников прямого эфира сегодня ждет несколько сюрпризов!

Тема эфира: «Обучение детей с аутизмом».

Начинаем в 19ч по московскому времени здесь:

https://pruffme.com/landing/u447619/autismmarathon

Поговорим о следующем:

1. Почему важно совмещать лечебные и обучающие методики в процессе реабилитации детей с аутизмом?
2. Почему ребенок не хочет заниматься?
3. Как создать мотивацию к занятиям?
4. Что такое АВА?
5. Зачем родителям важно знать основы АВА?
6. Основные принципы АВА (тестирование, поощрения, подсказки, формирование учебного поведения и др.)
7. Как организовать эффективные занятия дома?
8. Основы интеллектуальных программ Гленна Домана (чтение, математика, биты интеллекта, энциклопедические факты)

ЗАПИСИ предыдущих дней Марафона смотрите здесь:

https://marathon-records.pro-autism.ru/

Специальные чаты для участников Марафона:

Чат ВКонтакте для участников Марафона =>>

Чат в Телеграм для участников Марафона =>>

До встречи в эфире!

4-й день Марафона: «Лечебные программы Институтов Гленна Домана и сенсорная интеграция».

ЗАПИСИ 4 дня и предыдущих дней Марафона смотрите здесь:

https://marathon-records.pro-autism.ru/

Мы рассмотрели:

1. Кто такой Гленн Доман и чем знамениты Институты Г.Домана в Филадельфии.
2. Основные выводы Г.Домана на основе его многолетних исследований детей с аутизмом, ДЦП и другими нарушениями работы мозга.
3. Какова общая причина всех неврологических диагнозов.
4. Как мы можем воздействовать на мозг для улучшения его работы.
5. Базовые физические упражнения для детей с аутизмом.
6. Что такое паттернинг?
7. Как улучшить поступление кислорода в ткани мозга.
8. Основной принцип действия дыхательных масок Домана.
9. Что такое сенсорная интеграция?
10. Примеры сенсорных стимуляций для различных сенсорных систем.

Для любознательных участников ВИКТОРИНЫ в конце вебинара предусмотрены подарки!

Специальные чаты для участников Марафона:

Чат ВКонтакте для участников Марафона =>>

Чат в Телеграм для участников Марафона =>>

Уважаемые специалисты и родители! 2 апреля в 13.00 приглашаем вас принять участие в онлайн-семинаре на тему

«Ребенок плохо запоминает буквы. Как ему помочь в условиях дистанционного обучения ?»

Рекомендации семинара будут адресованы и специалистам-практикам, и родителям детей, начинающих осваивать чтение  или испытывающих трудности запоминания букв, освоения школьной программы по письму и чтению в начальных классах.

Запоминание букв может быть ярким, увлекательным творчеством, интересной игрой с использованием доступных всем в домашних условиях простых пособий- аналогов.  Я расскажу, что для этого нужно и как правильно с этим играть

В ходе онлайн-семинара вашему вниманию будет предложен практический материал по разнообразным способам изображения букв, развитию пространственного восприятия, конструктивного праксиса, мелкой моторики, творческого воображения детей в процессе запоминания букв, развития у них всех компонентов речи. Мы постарались подобрать такие игры, которые с вашей помощью позволят детям развивать фантазию, творчество и получать при этом удовольствие.

Семинар проводит учитель-логопед Лузан Светлана Владимировна.

Подключайтесь к конференции Zoom:  

https://us04web.zoom.us/j/78465115435?pwd=QjBjdjV1aWFwVmNSS2lvdXB6eVhPZz09

Идентификатор конференции: 784 6511 5435

Код доступа: f4mdHb

Тема: «Биомед и генетика».

Запись 3-го дня Марафона будет доступна по этой ссылке до конца Марафона:

https://marathon-records.pro-autism.ru/

О чем мы говорили:

• Коморбидные состояния и нейровоспаление
• Основные направления биомеда
• Проблемы с ЖКТ
• Этапы  восстановления ЖКТ (слизистые, отток желчи, нормализация кислотности и др.)
• Кандида: симптомы, диагностика и принципы лечения
• Клостридии: симптомы, диагностика и принципы лечения
• Стрептококки и PANDAS: симптомы, диагностика и принципы лечения
• Вирусная загрузка
• Устранение дефицитов витаминов и минералов
• Особенности приема витаминов и минералов у детей с аутизмом
• Токсины и детоксикация
• В чем опасность токсичных металлов
• Диагностика наличия тяжелых металлов
• Интерпретация теста волос по ртути
• Подготовка к хелированию и базовые принципы хелирования
• Суть цикла метилирования и его функции
• Как работает цикл метилирования
• На что влияют генетические мутации
• Какие мутации цикла метилирования часто встречаются у детей с аутизмом
• Как можно «обойти» генетические мутации и улучшить работу генов
• Некоторые добавки для коррекции цикла метилирования
• Коррекция митохондриальной дисфункции
• Поддержка надпочечников
• Работа с оксалатами

Увидимся сегодня  на 4-м дне марафона в 19ч по московскому времени. Этот день будет посвящен лечебным программа Институтов Г.Домана и сенсорной интеграции.

https://pruffme.com/landing/u447619/autismmarathon

Если вы запутались и не знаете, с чего начать коррекцию и как ее продолжить, если безрезультатно ходите от одного специалиста к другому, бесконечно тратите деньги на терапии, которые не дают результата, и анализы, которые вам никто не может интерпретировать, то приглашаем вас на онлайн-курс «Лучшие методы коррекции аутизма: пошаговая программа для родителей»  https://autism-course.pro-autism.ru/

У нас уже собирается целая команда активных родителей.

31 марта 2021 года прошла ежегодная логопедическая викторина для дошкольников.

В логопедической викторине приняло участие 7 дошкольных образовательных учреждений. Каждое образовательное учреждение представило команду участников из 4 детей. Викторина прошла в онлайн формате.

Каждая команда представила на оценку жюри приветствие и домашнее задание.

Все команды справились с испытаниями.

Результаты викторины:

Жюри: