17 марта на базе Центра проведено практико-ориентированное мероприятие:  Кейс – студия  по теме «Эффективные способы взаимодействия с современными родителями» в рамках работы городской базовой площадки «Психолого-педагогическое сопровождение специалистов ОО по профилактике трудностей в обучении детей с ОВЗ». 

В мероприятии участвовали  педагоги-психологи, учителя-логопеды, учителя-дефектологи ДОУ г. Красноярска  в количестве 39 человек.

Специалисты Центра поделились своим опытом, а именно: представили  эффективную форму работы с современными родителями детей дошкольного возраста. Специалистами Центра была представлена структура и  этапы проведения кейс-игры. В практической части специалисты  ДОУ погрузились в кейс -игру, ими были проиграны разные ситуации, часто встречающиеся как в деятельности специалистов сопровождения детей с ОВЗ, так и   в жизни родителей детей дошкольного возраста. Работа в группах была оживленной и результативной. Участники кейс-студии в мозговом штурме осуществляли поисковую деятельность, поиск решения предлагаемых вариантов ответов.  Ответы сопровождались комментариями специалистов  с анализом эффективности данного решения и его влияния на воспитание и развитие ребенка. В завершении мероприятия были подведены итоги.

Все участники мероприятия получили массу положительных эмоций, знаний и пополнили свою методическую копилку.

В рамках проекта «Саморегуляция – искусство управления собой» 17.02.2023 г.  на базе Центра «Способный ребенок»  состоялось заседание круглого стола «Трудный случай».

Участниками круглого стола являлись педагоги-психологи СОШ со всех районов города. Коллеги имели разный опыт работы, в том числе присутствовали молодые специалисты.

В ходе круглого стала рассматривались трудные случаи из практики специалистов, связанные с  решением вопросов сопровождения  детей с нарушением регулятивной, эмоционально-волевой сферы в условиях образовательной организации. При совместном обсуждении по каждому случаю найдены конкретные шаги в работе.

По итогам заседания был составлен общий алгоритм действий педагога-психолога по разрешению возможных трудных ситуаций.

     27 января на базе Центра проведен практико-ориентированный семинар «Психологическая поддержка обучающихся  с ОВЗ с целью профилактики девиантного поведения» в рамках работы базовой городской площадки «Психолого-педагогическое сопровождение специалистов ОО по профилактике трудностей в обучении детей с ОВЗ». 

     В мероприятии участвовали  педагоги-психологи, социальные педагоги ОУ, ДОУ г. Красноярска  в количестве 49 человек.

    На семинаре специалистами Центра обсуждались  направления и формы  работы педагогов-психологов  в ОО по профилактике девиантного поведения детей с ОВЗ.

  Участники семинара  работали на двух площадках: дошкольное образование  и школьное образование, на которых специалисты были погружены в большое количество практик по основным направлениям деятельности специалистов, повышая свою профессиональную компетенцию  по профилактике девиантного поведения детей с ОВЗ.  Педагоги-психологи Центра поделились своим опытом, а именно: представили  эффективный  практический инструментарий  для  работы по данному направлению, познакомили с новыми играми и упражнениями. Участники мероприятия  также делились своим опытом работы с коллегами других учреждений, работающих в этом направлении.  Работа в группах была оживленной и результативной.

Данный практико-ориентированный семинар произвел  на участников положительное впечатление из-за большого количества практики. Все участники мероприятия получили массу положительных эмоций, знаний и пополнили свою методическую копилку.

Профилактика девиантного поведения. Секция дошкольного образования

Профилактика девиантного поведения. Секция школьного образования

В рамках инфраструктурного проекта «Нейропсихологическое пространство в условиях Центра» 20 января 2023 г. учителями — дефектологами Центра Гут Еленой Владимировной, Чубаровой Еленой Александровной и Ивченко Ольгой Юрьевной был проведен семинар-практикум «Использование нейропсихологических приемов в развитии ребенка». Участниками семинара стали педагоги ДОУ города (воспитатели, музыкальные руководители, инструктора по физической культуре). В ходе мероприятия дефектологи Центра поделились своим опытом работы в сопровождении детей с применением нейропсихологических методик, которые представляют собой совокупность специальных игр и упражнений, направленных на развитие межполушарных связей. Это в свою очередь будет являться отличным дополнением к реализуемой программе в ДОУ и повысит эффективность всех видов занятий.

Презентация

В преддверии новогодних праздников, 23 декабря в Центре в рамках проекта «Саморегуляция – искусство управления собой» прошел семинар-практикум с элементами тренинга «Воспитание победителя». В мероприятии принимали участие педагоги-психологи ОО г. Красноярска и родители детей дошкольного возраста, ведь именно с дошкольного возраста необходимо развивать регулятивную сферу. Организаторы мероприятия, педагог дополнительного образования Высокова Татьяна Павловна и педагог-психолог Лучинина Алина Олеговна, с участниками мероприятия решали важные вопросы: как научить ребенка дошкольного возраста сохранять внутренний баланс при неблагоприятных внешних воздействиях, как повысить уровень саморегуляции дошкольника посредством продуктивной деятельности. Рассмотрены способы и приемы проведения конкурсов для детей дошкольного возраста.

Практическая часть семинара прошла на свежем воздухе на территории Центра – проведение конкурса «Снежная постройка», в ходе которого появились совместные снежные локации!

20 декабря у выпускников Центра, группы «Поверь в себя!», прошло итоговое мероприятие в форме  олимпиады «Интеллектуальный прорыв», организованное специалистами группы:  учителем-дефектологом Ивченко Ольгой Юрьевной и педагогом-психологом Руденко Ольгой Васильевной. Ребята сосредоточенно, внимательно выполняли задания и успешно с ними справились! Все участники олимпиады награждены грамотами и медалями за отличные успехи!

Хочется отметить серьезный подход ребят к занятиям за весь период работы группы, и выразить благодарность родителям  за ответственную организацию посещаемости детей.

15 декабря 2022 года специалисты МБУ ЦППМиСП №7 «Способный ребенок»

Момотова Наталья Александровна, учитель-логопед,

Ивченко Ольга Юрьевна, учитель-дефектолог,

Соколова Юлия Михайловна, педагог-психолог, в рамках

ГОРОДСКОГО ДЕКАДНИКА СПЕЦИАЛИСТОВ СОПРОВОЖДЕНИЯ

«МЫ ВМЕСТЕ»

(комплексное психолого-педагогическое сопровождение развития детей)

Провели психолого-педагогическую мастерскую специалистов сопровождения детей раннего возраста «Пробуй. Обсуждай. Твори»

9 декабря   на базе Центра состоялся игровой практикум  «Организация психологической игры «Семейный квест» в работе с семьями воспитанников  в целях профилактики девиантного поведения» для педагогов-психологов ДОУ  г. Красноярска.

В ходе мероприятия педагоги-психологи были ознакомлены с  методическими идеями игры, с правилами организации и подготовки к игре.

Отработаны практические приемы, выполнены задания по совместным действиям родителя и ребенка.

Все участники мероприятия  получили массу положительных эмоций и заряд хорошего настроения.

Городская онлайн игра «Веселые забавы»,

в рамках

Краевой акции «Три П: Понимаем, Принимаем, Помогаем» прошла 9.12.2022 года

Это открытое мероприятие для детей дошкольного возраста, для детей  с ограниченными возможностями здоровья  и детей-инвалидов. Городская игра  проводилась в онлайн режиме.

Организаторами праздника является МБУ ЦППМиСП №7 «Способный ребенок» Кировского района

Целью проведения игры является, развитие толерантного отношения друг к другу и окружающим.

В игре приняло участие   26   ДОУ в количестве 613    человек.

Дети и педагоги получили заряд положительных эмоций.

Ребята замечательно справились со всеми испытаниями. В подарок получили хорошее настроение, дипломы участников онлайн игры. Педагоги ОО, сопровождающие детей, благодарственные письма. В финале игры все участники посмотрели мультфильм «Зима в Простоквашино».

8 декабря 2022 г прошел VII педагогический форум «Воспитывающая среда  для обучающихся с ОВЗ: теоретические основы, практики становления и развития», на котором педагоги-психологи Центра Соколова Юлия Михайловна и Руденко Ольга Васильевна презентовали  опыт своей работы по теме «Организация психологической игры «Семейный квест» в работе педагога-психолога с семьями обучающихся в целях профилактики девиантного поведения».  В ходе выступления был представлен опыт работы по организации и проведению психологической игры «Семейный квест» для детей старшего дошкольного возраста, подростков и их родителей, с целью профилактики девиантного поведения средствами восстановления отношений ребенок-родитель и технологию реализации Квеста.