Размер шрифта: А А А Цвет сайта: Ц Ц Ц Изображения: Вкл Выкл Обычная версия

г. Красноярск, ул. Академика Вавилова, 86Б

т. 201-24-49

Как помочь дошкольнику стать успешным школьником

30 января 2024 года, в 13:00 в МБУ «Центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи №7 «Способный ребенок»» (ул. Вавилова 86 «б») в рамках городской базовой площадки прошел семинар для воспитателей и педагогов города «Как помочь дошкольнику стать успешным школьником». В мероприятии приняли участие педагоги ДОУ из разных районов города Красноярска. Ведущими семинара были учитель-дефектолог Гут Елена Владимировна и учитель-логопед Момотова Наталья Александровна.

Одной из актуальных проблем в образовании является подготовка ребёнка к обучению в школе. Школа – это совершенно новая жизнь для ребёнка. Она создаёт такие формы регламентации жизни ребёнка, с которыми он ещё не сталкивался. Готовить ребёнка к школе необходимо, поскольку избежать приспособления к школьной жизни невозможно, но частично или очень значительно облегчить его – вполне реальная задача. В ходе семинара использовались различные виды работы.

В теоретической части были выделены основные педагогические компоненты готовности ребенка к школе, а именно:

  • Физический
  • Интеллектуальный
  • Социальный
  • Мотивационный

В групповой работе участники подробно рассмотрели составляющие каждого компонента.

Ведущими площадки были обозначены основные факторы риска, с которыми может столкнуться будущий первоклассник без своевременной профилактической подготовки. Залог успеха – объединение усилий, родителей, специалистов и воспитателей.

Мероприятие получило высокую оценку участников за методическую и практическую значимость.

 

Презентация

 

 

Практическая лаборатория «Буллинг в школе. Не допустить. Не пропустить. Не упустить»

Буллинг в школе 18.01.2024

 

18 января 2024 года  педагоги-психологи ОО г. Красноярска стали участниками практической лаборатории «Буллинг в школе. Не допустить. Не пропустить. Не упустить», организованной педагогами-психологами Центра  «Способный ребенок» в рамках профилактики девиантного поведения несовершеннолетних.

Педагог-психолог Руденко О.В. представила опыт  по профилактике школьного буллинга в работе с детьми подросткового возраста.

На мероприятии обсуждался алгоритм работы ОО при возникновении буллинга в школе, действия классного руководителя и педагога-психолога ОО для разрешения буллинга с каждым его участником. В конце мероприятия участники получили  бонус — разработанные ЧЕК-листы с алгоритмом действий.

 

Презентация

 

IMG_20240123_164324

Онлайн-семинар в рамках проекта «Взаимообучение городов»

6 декабря 2023 года  в рамках проекта «Взаимообучение городов» учитель-логопед МБУ ЦППМиСП №7 «Способный ребенок» Момотова Наталья Александровна провела   онлайн-семинар «Развитие фонематического восприятия, как профилактика трудностей формирования навыков чтения и письма».

Фонематическое восприятие — это способность воспринимать звуковой состав слова.

Дети с развитым фонематическим восприятием говорят чисто, так как их мозг чётко воспринимает все звуки речи. У детей с нарушением фонематического восприятия страдает не только звукопроизношение, но и само понимание речи, так как они не могут различить близкие по звучанию фонемы и слова с этими фонемами звучат для них одинаково, например: крыса-крыша, птица-пицца, рожки-ложки и тому подобное. Кроме того, у детей с нарушенным фонематическим восприятием возникают риски ошибок не связанных с применением орфографических правил. В ходе семинара мы актуализировали знания и убедились, насколько важно своевременно формировать правильное развитие фонематического восприятия и фонематического слуха так как оно лежит в основе усвоения навыков чтения и письма. И как следствии успешное обучение и социализация в обществе.

 

Городская онлайн игра «Нейро — квест»

Городская онлайн игра «Нейро — квест»,

в рамках Краевой акции «Три П: Понимаем, Принимаем, Помогаем» прошла 06.12.2023 года

Это открытое мероприятие для детей дошкольного возраста, в том числе  для детей с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов.

Организаторами праздника является МБУ ЦППМиСП №7 «Способный ребенок» Кировского района

 

fixiki

Читать дальше

Практикум «Своевременное выявление трудностей в развитии детей раннего возраста»

30 ноября 2023 года, в 13:00 в МБУ «Центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи №7 «Способный ребенок»» (ул. Вавилова 86 «б») в рамках городской базовой площадки прошел практикум для воспитателей и педагогов города «Своевременное выявление трудностей в развитии детей раннего возраста». В мероприятии приняли участие 29 педагогов из разных районов города.

На данном практикуме педагоги погрузились в период раннего детства — это период быстрого формирования всех свойственных человеку психофизиологических процессов. Своевременно начатое и правильно осуществляемое воспитание детей раннего возраста является важным условием их полноценного развития. В ходе активной практической работы определили основные трудности, с которыми сталкиваются в работе с детьми раннего возраста, наметили алгоритм преодоления выявленных трудностей с целью успешной социализации и адаптации детей в рамках дошкольного образования. Мероприятие получило высокую оценку участников за практическую значимость.

 

 

Неделя психологии

С 20 по 24 ноября в Центре прошла неделя психологии, посвященная теме «Дружба».

В течение недели прошли различные мероприятия, в которых дети и родители, посетившие Центр, приняли активное участие. По окончании тематической недели можно оценить значимость  проведенных мероприятий.

С детьми 12-15 лет проведены  групповые занятия с элементами тренинга   по темам: «Давайте дружить», «Ценность каждого», которые способствовали развитию  навыков выстраивания устойчивых дружеских взаимоотношений, совладанию с конфликтными ситуациями, стимулированию заинтересованности в поисках путей выхода из конфликтных ситуаций.

В рамках Центра прошли детско-родительские психологические игры «Семейный квест» для детей дошкольного и школьного возраста на гармонизацию детско-родительских отношений.

Для детей проведена творческая акция «Подари улыбку другу» на оценку  эмоционального состояния детей, посещающих Центр, в которой приняли участие 68 детей. В игровой акции «Дружат дети на планете» приняли участие 32 ребенка. Ребята с большим удовольствием собирали разрезные картинки различного уровня сложности. Ребята развивающих групп «Гномики»,  «Радуга»  и «Дошколенок» приняли участие в выставке детского рисунка     «Я и мои друзья».

Для родителей, посещающих Центр, проведена  акция «Волшебный сундучок — Возьмите то, что Вам нужно». Родители выбирали стикеры-мотиваторы, направленные на мотивацию к взаимопониманию в детско-родительских отношениях. В акции приняли участие 42 родителя.    

В течение недели в Центре работала «Родительская почта».  Родители могли задать волнующий  вопрос специалистам Центра по воспитанию и развитию их ребенка. 

 

Психологическая игра «Семейный квест»

23 ноября в МБУ ЦППМиСП № 7 «Способный ребенок» прошла психологическая игра «Семейный квест» для родителей и детей подросткового возраста ОО г. Красноярска, направленная  на профилактику девиантного поведения,  психологических проблем подростков. Все задания ориентированы  на становление доверия между подростком и родителем, на  восстановление отношений. Благодаря игровым действиям принятия и поддержки  дети и родители  получили новый позитивный опыт совместной деятельности по взаимопониманию.  В игре дети узнали, какие способности видят в них родители. В «письмах-признаниях» родители и дети раскрыли друг другу свои чувства. В творческой деятельности участники игры проявили себя как одно целое – семья!

Игровая встреча была полезна и значима. Родители выразили в отзывах огромную благодарность за мероприятие и желание на проведение повторных детско-родительских встреч.

 

Онлайн-семинар «Кризис 3 лет. Как его избежать и как с ним справиться»

3 ноября 2023 года на базе Центра  состоялся  онлайн-семинар «Кризис 3 лет. Как его избежать и как с ним справиться». Участниками онлайн-семинара стали  родители детей дошкольного возраста, воспитатели  и педагоги-психологи ДОУ г. Красноярска.

Педагог-психолог Центра «Способный ребенок» Руденко Ольга Васильевна,  руководитель проекта «Саморегуляция – искусство управления собой», неслучайно обозначила данную тему в рамках проекта.  Ведь с дошкольного детства формируется регулятивная сфера ребенка, и именно в 3 года, волевые качества.  Поэтому необходимо помочь ребенку избежать, ну, а, если не удалось, то конечно же пережить данный возрастной кризис. Не пропустить, не допустить, чтобы кризис затянулся надолго и не перешел в нарушения регулятивной сферы ребенка в дальней.

На семинаре были рассмотрены внешние признаки кризиса трёх лет, ошибки,  допускаемые взрослыми, из-за которых  неизбежен кризис. Участники семинара активно  обсуждали вопрос как они выходят из ситуации, когда ребенок закатывает истерику, предлагали  свои эффективные приемы. Педагог-психолог более подробно представила рекомендации «как пережить кризис трёх лет  родителям и воспитателям в детском саду»

В конце мероприятия специалистом представлен список методической литературы, которую родители, воспитатели и педагоги-психологи ДОУ могут использовать в профилактике и преодолении  кризисного периода.

 

 

 

Психологическая игра «Семейный квест»

2 ноября в Центре прошло детско-родительское мероприятие — психологическая игра «Семейный квест», организованное педагогами-психологами Центра. Цель игры —  гармонизация детско-родительских отношений. Игра направлена на формирование внимания по отношению друг к другу, организацию действий по взаимопониманию, на формирование действий принятия и поддержки.

В игре приняли участие 5 семей: родители и дети старшего дошкольного возраста развивающей группы «Дошколенок».

Родители совместно с детьми выполняли задания квеста: отвечали на вопросы викторины, рассуждали, разгадывали ребусы. Родители озвучили своим детям способности, которые в них видят. В творческом задании рисовали одним фломастером картину «Дом моей мечты». Семьи защитили свои рисунки перед участниками квеста. Продуктивным заданием стало строительство башни из бумаги. В ходе игры участники квеста получали жетоны, которые мотивировали участников на победу в игре — выход из запертой комнаты.

Все участники игры получили заряд положительных эмоций от совместной деятельности и с нетерпением ждут игровых встреч!